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Mathematik-Aufgabenpool: PDF-Seiten 4101–4150

Aufgabenstellungen und zugehörige offizielle Lösungserwartungen als lesbarer HTML-Text – mit direkten Sprüngen zur richtigen Seite der Sammel-PDF.

Aufgabe B_616: Handcreme

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PDF-Seiten 4102–4103 · Lösung ab Seite 4104

Handcreme* / Haupttermin 2024 / B_616 S. 1/4
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
Handcreme*
S. 16 /24 7. Mai 2024 / BHS / Angewandte Mathematik / HAK
Aufgabe 7 (Teil B)
Handcreme
Ein Unternehmen produziert verschiedene Handcremen.
a) Von der Nachfrage nach Handcremen der Marke Hand Aktiv ist bekannt:
Bei einem Preis von 4,2 GE/ME werden 500 ME nachgefragt.
Wird der Preis auf 3,2 GE/ME gesenkt, so verdoppelt sich die nachgefragte Menge.
Der Zusammenhang zwischen der nachgefragten Menge und dem Preis soll durch die lineare
Preisfunktion der Nachfrage p
N
beschrieben werden.
x ... nachgefragte Menge in ME
p
N
( x ) ... Preis bei der nachgefragten Menge x in GE/ME
1) Stellen Sie eine Gleichung der Funktion p
N
auf. [0 / 1 P.]
2) Berechnen Sie die Sättigungsmenge. [0 / 1 P.]
In der nachstehenden Abbildung sind der Graph der Preisfunktion der Nachfrage p
N
und der
Graph einer Funktion E dargestellt.
p
N
( x ) in GE/ME, E ( x ) in GE
x in ME
O
p
N
E
3) Begründen Sie, warum E nicht die zu p
N
passende Erlösfunktion sein kann. [0 / 1 P.]
Handcreme* / Haupttermin 2024 / B_616 S. 2/4
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
7. Mai 2024 / BHS / Angewandte Mathematik / HAK S. 17 /24
b) Die Handcreme Kamille Classic wird zu einem fixen Preis verkauft.
In der nachstehenden Abbildung sind die Graphen der Kostenfunktion K 1 und der
Gewinnfunktion G 1 dargestellt.
K
1
( x ), G
1
( x ), E
1
( x ) in GE
x in ME
K
1
G
1
0 2 000 1 800 1 600 1 400 1 200 1 000 800 600 400 200 2 200
8 000
7 000
6 000
5 000
4 000
3 000
2 000
1 000
–1 000
9 000
0
–2 000
1) Zeichnen Sie in der obigen Abbildung den Graphen der zugehörigen Erlösfunktion E 1 ein.
[0 / 1 P.]
c) Für die Grenzkostenfunktion K 2 ′ bei der Produktion der Handcreme Handrepair gilt:
K 2 ′ ( x ) = 0,0003 ∙ x
2
+ b ∙ x + 40
x ... Produktionsmenge in ME
K 2 ′ ( x ) ... Grenzkosten bei der Produktionsmenge x in GE/ME
Die Fixkosten betragen 500 GE.
1) Tragen Sie in der nachstehenden Gleichung der zugehörigen Kostenfunktion K 2 die
fehlenden Zahlen ein.
K 2 ( x ) = ∙ x
3
+
1
2
∙ b ∙ x
2
+ ∙ x + [0 / 1 P.]
Bei der Produktion von 100 ME betragen die Gesamtkosten 3 600 GE.
2) Berechnen Sie b . [0 / 1 P.]

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Lösung zu Handcreme

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Handcreme* / Haupttermin 2024 / B_616 S. 3/4
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
Möglicher Lösungsweg
7. Mai 2024 / BHS / Angewandte Mathematik / HAK S. 13 /16
Aufgabe 7 (Teil B)
Handcreme
a1) p
N
( x ) = k ∙ x + d
p
N
(500) = 4,2
p
N
(1 000) = 3,2
Berechnung mittels Technologieeinsatz:
k = –0,002
d = 5,2
p
N
( x ) = –0,002 ∙ x + 5,2
a2) p
N
( x ) = 0 oder –0,002 ∙ x + 5,2 = 0
x = 2 600
Die Sättigungsmenge beträgt 2 600 ME.
a3) Die Nullstelle von p
N
und die positive Nullstelle von E müssten übereinstimmen.
a1) Ein Punkt für das richtige Aufstellen der Gleichung der Funktion p
N
.
a2) Ein Punkt für das richtige Berechnen der Sättigungsmenge.
a3) Ein Punkt für das richtige Begründen.
b1)
x in ME
0 2 000 1 800 1 600 1 400 1 200 1 000 800 600 400 200 2 200
8 000
7 000
6 000
5 000
4 000
3 000
2 000
1 000
–1 000
9 000
0
–2 000
E
1
K
1
( x ), G
1
( x ), E
1
( x ) in GE
K
1
G
1
b1) Ein Punkt für das richtige Einzeichnen des Graphen der Erlösfunktion E
1
.
Handcreme* / Haupttermin 2024 / B_616 S. 4/4
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
7. Mai 2024 / BHS / Angewandte Mathematik / HAK S. 14 /16
c1) K
2
( x ) = 0,0001 ∙ x
3
+
1
2
∙ b ∙ x
2
+ 40 ∙ x + 500
c2) K
2
(100) = 3 600 oder 0,0001 ∙ 100
3
+
1
2
∙ b ∙ 100
2
+ 40 ∙ 100 + 500 = 3 600
b = –0,2
c1) Ein Punkt für das Eintragen der richtigen Zahlen.
c2) Ein Punkt für das richtige Berechnen von b .

Aufgabe B_617: Neuwagen

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PDF-Seiten 4106–4107 · Lösung ab Seite 4108

Neuwagen* / Haupttermin 2024 / B_617 S. 1/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
Neuwagen*
S. 18 /24 7. Mai 2024 / BHS / Angewandte Mathematik / HAK
Aufgabe 8 (Teil B)
Neuwagen
a) Lorena möchte einen Neuwagen um € 20.000 kaufen. Sie hat dafür auf einem Sparbuch
einen Betrag von € 18.500 angespart. Der Zinssatz beträgt 2,1 % p. a.
1) Berechnen Sie, wie lange dieser Betrag auf dem Sparbuch veranlagt werden müsste, um
einen Wert von € 20.000 zu erreichen. [0 / 1 P.]
Bei einer anderen Veranlagung werden Lorena die Jahreszinssätze i und j angeboten. Dabei
gilt:
18 500 · (1 + i )
n
· (1 + j )
m – n
= 20 000 mit m ≥ n > 0
2) Beschreiben Sie die Bedeutung von m im gegebenen Sachzusammenhang. Geben Sie
dabei die zugehörige Einheit an. [0 / 1 P.]
b) Mario hat vor 6 Jahren ein Konto eröffnet, um für einen Neuwagen zu sparen. Er zahlte 4 Jahre
lang nachschüssige Quartalsraten auf dieses Konto ein. Die restlichen 2 Jahre tätigte er keine
Einzahlungen mehr.
R ... Höhe der nachschüssigen Quartalsraten
i 4 ... Quartalszinssatz
q 4 ... vierteljährlicher Aufzinsungsfaktor
1) Tragen Sie die zwei fehlenden Hochzahlen in der nachstehenden Formel zur Berechnung
des heutigen Kontostands K ein.
K = R ·
q
4
– 1
q 4 – 1
· q 4 [0 / 1 P.]
2) Berechnen Sie R für K = € 6.916,22 und i 4 = 0,5 %. [0 / 1 P.]
Neuwagen* / Haupttermin 2024 / B_617 S. 2/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
7. Mai 2024 / BHS / Angewandte Mathematik / HAK S. 19 /24
c) Helena erhält von einem Autohändler ein Zahlungsangebot für einen Neuwagen mit einem
Kaufpreis von € 20.990. Dieses Zahlungsangebot kann durch die nachstehende Gleichung
beschrieben werden.
20 990 · q
12
36
= 5 200 · q
12
36
+ 220 ·
q
12
36
– 1
q
12
– 1
+ 9 870
q
12
... monatlicher Aufzinsungsfaktor
1) Tragen Sie in der nachstehenden Tabelle die Höhe der Zahlung nach 1 Monat und die
Höhe der Zahlung nach 36 Monaten ein. [0 / 1 P.]
Zeit in Monaten Höhe der Zahlung in €
0 5 200
1
... ...
36
Helena will auch noch andere Zahlungsangebote des Autohändlers vergleichen. Dabei muss
sie den gegebenen positiven Quartalszinssatz i 4 in den äquivalenten Monatszinssatz i 12 um-
rechnen.
2) Kreuzen Sie die richtige Umrechnung an. [1 aus 5] [0 / 1 P.]
i
12
=

4
1 + i
4
– 1
i
12
= (1 + i
4
)
1
3 – 1
i
12
= (1 + i
4
)
4
– 1
i
12
=

3
1 + i
4
i
12
=
i 4
3

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Lösung zu Neuwagen

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Neuwagen* / Haupttermin 2024 / B_617 S. 3/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
Möglicher Lösungsweg
7. Mai 2024 / BHS / Angewandte Mathematik / HAK S. 15 /16
Aufgabe 8 (Teil B)
Neuwagen
a1) 18 500 ∙ 1,021
t
= 20 000
Berechnung mittels Technologieeinsatz:
t = 3,7...
Der Betrag müsste rund 4 Jahre lang auf dem Sparbuch veranlagt werden.
a2) m ist die gesamte Laufzeit der Veranlagung in Jahren.
a1) Ein Punkt für das richtige Berechnen der Zeitdauer.
a2) Ein Punkt für das richtige Beschreiben der Bedeutung von m im gegebenen Sachzusammen
hang unter Angabe der zugehörigen Einheit.
b1) K = R ·
q
4
16
– 1
q
4
– 1
· q
4
8
b2) R ∙
1,005
16
– 1
0,005
∙ 1,005
8
= 6 916,22
R = € 400,00...
b1) Ein Punkt für das Eintragen der zwei richtigen Hochzahlen.
b2) Ein Punkt für das richtige Berechnen von R .
c1)
Zeit in Monaten Höhe der Zahlung in €
0 5 200
1 220
... ...
36 10 090
c2)
i
12
= (1 + i
4
)
1
3 – 1
c1) Ein Punkt für das Eintragen der zwei richtigen Zahlen.
c2) Ein Punkt für das richtige Ankreuzen.

Aufgabe B_541: Fässer

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PDF-Seiten 4109–4110 · Lösung ab Seite 4111

Fässer / Haupttermin 2022 / B_541 S. 1/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
S. 18 /24 3. Mai 2022 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1
Aufgabe 7 (Teil B)
Fässer
Fässer können modellhaft durch Rotation des Graphen einer quadratischen Funktion f im Inter-
vall
[

h
2
;
h
2
]
um die x -Achse beschrieben werden.
f ( x ) in dm
f
r r
R
h
2
h
2
O
x in dm
r , R , h ... Abmessungen in dm
a) Für das Fass A mit den Abmessungen r
A
, R
A
und h
A
wird die obere Begrenzungslinie durch
die Funktion f
A
mit f
A
( x ) = a · x
2
+ b · x + c beschrieben.
1) Erklären Sie, warum b = 0 gilt. [0 / 1 P.]
Es gilt: r
A
= 2,5 dm, R
A
= 3,2 dm, h
A
= 8 dm.
2) Ermitteln Sie die Koeffizienten a und c . [0 / 1 P.]
b) Für das Fass B mit den Abmessungen r
B
, R
B
und h
B
wird die obere Begrenzungslinie durch
die Funktion f
B
beschrieben.
f
B
( x ) = –
1
16
· x
2
+ 3 mit – 4 ≤ x ≤ 4
x , f
B
( x ) ... Koordinaten in dm
Es gilt: h
B
= 8 dm.
1) Berechnen Sie das Volumen des Fasses B . [0 / 1 P.]
Jemand behauptet: „Das Volumen des Fasses B lässt sich auch als Volumen eines Zylinders
mit der Höhe h
B
, dessen Radius das arithmetische Mittel aus r
B
und R
B
ist, berechnen.“
2) Überprüfen Sie nachweislich, ob diese Behauptung richtig ist. [0 / 1 P.]
Fässer / Haupttermin 2022 / B_541 S. 2/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
3. Mai 2022 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 19 /24
c) Um die Länge L des Graphen der Funktion f im Intervall [ –
h
2
;
h
2
] abzuschätzen, berechnet
man die Gesamtlänge L
1
der zwei strichlierten Strecken (siehe nachstehende Abbildung).
f ( x ) in dm
f
r r
R
h
2
h
2
O
x in dm
1) Stellen Sie eine Formel zur Berechnung der Gesamtlänge L 1 auf.
Verwenden Sie dabei r , R und h .
L 1 = [0 / 1 P.]
Folgende Berechnung wird für das Fass C durchgeführt:
L
1
L
– 1 = –0,015
2) Beschreiben Sie die Bedeutung des Wertes –0,015 im gegebenen Sachzusammenhang.
Beachten Sie dabei insbesondere das Vorzeichen. [0 / 1 P.]

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Fässer / Haupttermin 2022 / B_541 S. 3/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
Möglicher Lösungsweg
3. Mai 2022 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 13 /15
Aufgabe 7 (Teil B)
Fässer
a1) Der Graph von f
A
ist symmetrisch bezüglich der vertikalen Achse.
oder:
An der Stelle x = 0 gilt: f
A
′ (0) = 0.
a2) f
A
(0) = 3,2
c = 3,2
f
A
(4) = 2,5 oder 16 ∙ a + 3,2 = 2,5
a = –0,04375
a1) Ein Punkt für das richtige Erklären.
a2) Ein Punkt für das richtige Ermitteln der Koeffizienten a und c .
b1) V = π ∙

4
–4
( f
B
( x ))
2
d x = 180,95...
Das Volumen des Fasses B beträgt rund 181 dm
3
.
b2)
(
fB (0) + fB (4)
2
)
2
∙ π ∙ 8 =
(
3 + 2
2
)
2
∙ π ∙ 8 = 157,07...
Da das Volumen des Zylinders rund 157 dm³ beträgt, ist die Behauptung falsch.
b1) Ein Punkt für das richtige Berechnen des Volumens.
b2) Ein Punkt für das richtige nachweisliche Überprüfen.
c1) L
1
= 2 ∙

( R – r )
2
+
(
h
2
)
2
c2) Der Wert –0,015 bedeutet, dass für das Fass C die Gesamtlänge L
1
um 1,5 % kleiner als die
Länge L ist.
c1) Ein Punkt für das richtige Aufstellen der Formel.
c2) Ein Punkt für das richtige Beschreiben im gegebenen Sachzusammenhang unter Beachtung
des Vorzeichens.

Aufgabe B_565: Getränke

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PDF-Seiten 4115–4116 · Lösung ab Seite 4117

Getränke / Wintertermin 2023 / B_565 S. 1/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
S. 19 /20 11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1
Aufgabe 9
Getränke
a) Bei einem Preis von 2,80 Euro pro Stück werden von einem bestimmten Dosengetränk
2 000 Stück verkauft.
Laut den Ergebnissen einer Umfrage würde ein Verringern des Preises um 0,20 Euro pro Stück
zu einer Er höhung der verkauften Menge um 200 Stück führen.
Der Zusammenhang zwischen der Verkaufsmenge und dem Preis soll durch die lineare Preis-
funktion der Nachfrage p
N
beschrieben werden.
x ... Verkaufsmenge in Stück
p
N
( x ) ... Preis bei der Verkaufsmenge x in Euro pro Stück
1) Stellen Sie eine Gleichung der Preisfunktion der Nachfrage p
N
auf. [0 / 1 P.]
Der Erlös aus dem Verkauf des Dosengetränks kann durch die quadratische Funktion E be-
schrieben werden.
2) Berechnen Sie den maximalen Erlös. [0 / 1 P.]
b) Die Kosten für die monatliche Produktion von bestimmten Dosengetränken können durch die
Kostenfunktion K beschrieben werden.
K ( x ) = 2 ∙ 10
–7
∙ x
3
– 0,001 ∙ x
2
+ 2 ∙ x + 2 000 mit x ≥ 0
x … Produktionsmenge in Stück
K ( x ) … Kosten bei der Produktionsmenge x in Euro
1) Ordnen Sie den beiden Funktionen jeweils die zutreffende Eigenschaft aus A bis D zu.
[0 / 1 P.]
Kostenfunktion K
Stückkostenfunktion K
A Die Funktion ist konstant.
B
Die y -Achse ist eine Asymptote des
Funktionsgraphen.
C
Die Funktion ist im gesamten Definiti-
onsbereich streng monoton steigend.
D
Der Funktionsgraph ist im gesamten
Definitionsbereich negativ gekrümmt
(rechtsgekrümmt).
Getränke / Wintertermin 2023 / B_565 S. 2/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 20 /20
c) Ein Getränkehersteller überlegt, Getränke in Glasfl aschen anzubieten.
Die Form einer Glasfl asche wird im Intervall [0; 16] durch die Rotation des Graphen der
Funktion f um die x -Achse modelliert (siehe nachstehende Abbildung).
f
f ( x ) in cm
x in cm
0 16 14 12 10 8 6 4 2 18
2
0
4
–2
–4
f ( x ) = 0,006 ∙ x
2
– 0,102 ∙ x + 3,4 mit 0 ≤ x ≤ 16
x , f ( x ) … Koordinaten in cm
Auf der Glasflasche soll eine Markierung für ein Füllvolumen von 450 ml angebracht werden.
Die entsprechende Füllhöhe h soll berechnet werden.
1) Tragen Sie in den dafür vorgesehenen Kästchen die fehlenden Zahlen zur Berechnung
von h ein.


h
( f ( x ))
2
d x = [0 / 1 P.]
2) Berechnen Sie h . [0 / 1 P.]

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Lösung zu Getränke

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Getränke / Wintertermin 2023 / B_565 S. 3/3
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
Möglicher Lösungsweg
S. 17 /17 11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1
Aufgabe 9
Getränke
a1) p N ( x ) = k · x + d
k = –
0,2
200
= –0,001
p
N
(2 000) = 2,8 oder –0,001 · 2 000 + d = 2,8
d = 4,8
p
N
( x ) = –0,001 · x + 4,8
a2) E ( x ) = p ( x ) · x = –0,001 · x
2
+ 4,8 · x
E ′ ( x ) = –0,002 · x + 4,8
E ′ ( x ) = 0 oder –0,002 · x + 4,8 = 0
x = 2 400
E (2 400) = 5 760
Der maximale Erlös beträgt € 5.760.
a1) Ein Punkt für das richtige Aufstellen der Gleichung der Preisfunktion der Nachfrage p
N
.
a2) Ein Punkt für das richtige Berechnen des maximalen Erlöses.
b1)
Kostenfunktion K C
Stückkostenfunktion K B
A Die Funktion ist konstant.
B
Die y -Achse ist eine Asymptote des
Funktionsgraphen.
C
Die Funktion ist im gesamten Definiti-
onsbereich streng monoton steigend.
D
Der Funktionsgraph ist im gesamten
Definitionsbereich negativ gekrümmt
(rechtsgekrümmt).
b1) Ein Punkt für das richtige Zuordnen.
c1) π ∙

h
0
( f ( x ))
2
d x = 450
c2) Berechnung mittels Technologieeinsatz:
h = 15,027... cm
c1) Ein Punkt für das Eintragen der richtigen Zahlen.
c2) Ein Punkt für das richtige Berechnen von h .

Aufgabe B_017: Dachfenster (2)

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PDF-Seiten 4136–4137 · Lösung ab Seite 4138

Dachfenster (2)
Aufgabennummer: B_017
Technologieeinsatz: möglich £ erforderlich S
Ein 3-eckiges Dachfenster soll neu verglast werden.
γ = 81°
AB = 1,60 m
BC = 0,70 m
a) – Berechnen Sie die Fläche des skizzierten Dreiecks, das die Fensteröffnung darstellt.
b) Ein anderes Dachfenster wird doppelt verglast. Durch die Doppelverglasung entsteht
ein Prisma, dessen Grundfläche ein gleichseitiges Dreieck ist. Den Mantel des Prismas
bildet eine Dichtung mit der Höhe h .
– Stellen Sie eine Funktion O für die Oberfläche des Prismas in Abhängigkeit von der
Seitenlänge x der Grundfläche und des konstanten Volumens V auf.
c) In einer Glaserei werden 3-eckige Fensterscheiben zugeschnitten. In folgender Tabelle
sind die Flächeninhalte einer Produktionsserie bestimmter Fensterscheiben angegeben:
Fläche in m ²
Anzahl der
Scheiben
1,91 – 1,95 1
1,96 – 2,00 5
2,01 – 2,05 22
2,06 – 2,10 48
2,11 – 2,15 52
2,16 – 2,20 29
2,21 – 2,25 0
2,26 – 2,30 1
– Berechnen Sie den arithmetischen Mittelwert und die Standardabweichung der
angegebenen Flächeninhalte. Verwenden Sie dazu die Klassenmitten.
A B
γ
hc
.
C
Dachfenster (2) 2
– Beschreiben Sie, welche Wahrscheinlichkeit bezogen auf die Fensterproduktion durch
den nachstehenden Rechenausdruck ermittelt wird ( x und s der vorhergehenden
Rechnung sollen als Schätzung für μ und σ verwendet werden).
P = 1 – 0,932 – 0,082 = 0,150… ≈ 15 %
Hinweis zur Aufgabe:
Lösungen müssen der Problemstellung entsprechen und klar erkennbar sein. Ergebnisse sind
mit passenden Maßeinheiten anzugeben.

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Lösung zu Dachfenster (2)

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Dachfenster (2) 3
Möglicher Lösungsweg
a) AB = c , BC = a
a
sin ( α )
=
c
sin ( γ )
α = arcsin
a ∙ sin ( γ )
c
α = 25,601… ≈ 25,6°
β = 180° – α – γ β = 73,398… ≈ 73,4°
A =
a ∙ c ∙ sin ( β )
2
A = 0,536… ≈ 0,54 m ²
Die Fläche des Dachfensters beträgt ca. 0,54 m ² .
Auch andere Rechenwege sind möglich.
b) V =
x
2
∙ 3
4
h fi h =
4 V
x 2 ∙ 3
O ( x , h ) =
x 2 ∙ 3
2
+ 3 xh
O ( x ) =
x 2 ∙ 3
2
+
12 V
x ∙ 3
c) Arithmetischer Mittelwert x und Standardabweichung s werden mittels Technologieeinsatz (hier:
Excel) berechnet. Zur Berechnung werden die Klassenmitten verwendet.
x ≈ 2,105 m ²
s = 0,05561793... ≈ 0,056
Mittels Technologieeinsatz oder einer Tabelle ermittelt man aus den Wahrscheinlichkeiten
P 1 = 0,932 und P 2 = 0,082: x 1 ≈ 2,188 und x 2 ≈ 2,028.
Es wird die Wahrscheinlichkeit berechnet, dass eine zufällig ausgewählte Fensterscheibe eine
Fläche von weniger als 2,028 m ² oder mehr als 2,188 m ² hat. Diese beträgt 15 %.
Dachfenster (2) 4
Klassifikation
£ Teil A S Teil B
Wesentlicher Bereich der Inhaltsdimension:
a) 2 Algebra und Geometrie
b) 3 Funktionale Zusammenhänge
c) 5 Stochastik
Nebeninhaltsdimension:
a) —
b) —
c) —
Wesentlicher Bereich der Handlungsdimension:
a) B Operieren und Technologieeinsatz
b) A Modellieren und Transferieren
c) B Operieren und Technologieeinsatz
Nebenhandlungsdimension:
a) A Modellieren und Transferieren
b) B Operieren und Technologieeinsatz
c) C Interpretieren und Dokumentieren, A Modellieren und Transferieren
Schwierigkeitsgrad: Punkteanzahl:
a) leicht a) 3
b) mittel b) 2
c) mittel c) 4
Thema: Bauwesen
Quellen: —

Aufgabe B_564: Wasserpark

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PDF-Seiten 4144–4145 · Lösung ab Seite 4146

Wasserpark / Wintertermin 2023 / B_564 S. 1/4
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
S. 17 /20 11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1
Aufgabe 8
Wasserpark
a) Die nachstehende Abbildung 1 zeigt einen Springbrunnen mit mehreren Wasserstrahlen. In
Abbildung 2 sind in einem Koordinatensystem zwei dieser Wasserstrahlen als Graphen der
quadratischen Funktionen f und g modellhaft dargestellt.
Abbildung 1:
Bildquelle: Katy Warner, CC BY-SA 2.0, https://ccsearch.creativecommons.org/photos/54e58cad-a5ae-43ce-b292-443ae82b920b
[18.12.2019].
Abbildung 2: f ( x ), g ( x ) in m
x in m
3 2 1 0 –1
0
f g
3
Der Graph der Funktion g ergibt sich durch Verschiebung des Graphen der Funktion f .
1) Kreuzen Sie den zutreffenden Zusammenhang zwischen f und g an. [1 aus 5] [0 / 1 P.]
g ( x ) = f ( x + 2)
g ( x ) = f (2 ∙ x )
g ( x ) = f ( x ) + 2
g ( x ) = f ( x – 2)
g ( x ) = f ( x ) – 2
2) Stellen Sie eine Gleichung der quadratischen Funktion f auf. [0 / 1 P.]
3) Berechnen Sie den Steigungswinkel von f an der Stelle x = –1. [0 / 1 P.]
Wasserpark / Wintertermin 2023 / B_564 S. 2/4
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 18 /20
b) Die Grundfläche eines Beckens in einem Wasserpark entspricht dem Viereck ABCD (siehe
nachstehende Abbildung).
D
C
B A a
b
d
c δ
β
1) Stellen Sie eine Formel zur Berechnung des Flächeninhalts F des Vierecks ABCD auf. Ver-
wenden Sie dabei die beschrifteten Seitenlängen und Winkel.
F = [0 / 1 P.]
Es gilt: a = 3 m, b = 1,2 m, c = 1,9 m, d = 2,4 m und β = 113°
2) Berechnen Sie den Winkel δ . [0 / 1 P.]
c) Über einem Wasserbecken hängt ein Scheinwerfer. Dieser ist im Punkt A befestigt (siehe nach-
stehende modellhafte Abbildung). Die Gewichtskraft F wird in die Kraft F
1
(in Richtung der
Haltestange h
1
) und die Kraft F
2
(in Richtung der Haltestange h
2
) zerlegt.
α
h
1
h
2
A
F
1) Veranschaulichen Sie in der obigen Abbildung die Kräftezerlegung mithilfe eines Kräfte-
parallelogramms. [0 / 1 P.]
Es gilt: α = 40° und | F | = 100 N
2) Berechnen Sie | F
2
|. [0 / 1 P.]

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Lösung zu Wasserpark

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Wasserpark / Wintertermin 2023 / B_564 S. 3/4
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
Möglicher Lösungsweg
S. 15 /17 11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1
Aufgabe 8
Wasserpark
a1)
g ( x ) = f ( x – 2)
a2) f ( x ) = a · x
2
+ 3
f (1) = 0 oder 0 = a · 1
3
+ 3
a = –3
f ( x ) = –3 · x
2
+ 3
a3) arctan( f ′ (–1)) = 80,53...°
a1) Ein Punkt für das richtige Ankreuzen.
a2) Ein Punkt für das richtige Aufstellen der Gleichung der quadratischen Funktion f .
a3) Ein Punkt für das richtige Berechnen des Steigungswinkels.
b1) F =
a · b · sin( β )
2
+
c · d · sin( δ )
2
b2) e = AC =

a
2
+ b
2
– 2 · a · b · cos( β ) = 3,64...
δ = arccos
(
c
2
+ d
2
– e
2
2 · c · d
)
= 115,2...°
b1) Ein Punkt für das richtige Aufstellen der Formel.
b2) Ein Punkt für das richtige Berechnen des Winkels δ .
Wasserpark / Wintertermin 2023 / B_564 S. 4/4
Standardisierte
Reife- und Diplomprüfung
SRDP
11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 16 /17
c1)
α
h
1
h
2
A
F
F
2
F
1
c2) | F 2
| =
100
cos(40°)
| F 2
| = 130,5... N
c1) Ein Punkt für das richtige Veranschaulichen der Kräftezerlegung.
c2) Ein Punkt für das richtige Berechnen von | F 2
|.