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Algebra · Grundkompetenzen

Algebra und Grundlagen für die Matura

Algebra übersetzt Zusammenhänge in mathematische Zeichen. Für die österreichische Matura reicht es nicht, nur richtig zu rechnen: Du musst Terme, Gleichungen und Ergebnisse auch im jeweiligen Sachzusammenhang deuten können.

Algebraische Grundlagen sicher anwenden

Eine algebraische Umformung darf den Wert eines Terms oder die Lösungsmenge einer Gleichung nicht unbemerkt verändern. Deshalb ist jeder Rechenschritt an eine Bedingung geknüpft: Du darfst etwa auf beiden Seiten dieselbe Zahl addieren, mit derselben von null verschiedenen Zahl multiplizieren oder einen gemeinsamen Faktor ausklammern.

In Matura-Aufgaben treten Variablen meist als messbare Größen auf. Notiere daher früh, wofür eine Variable steht und welche Einheit sie besitzt. Eine formal richtige Zahl ohne Einheit oder ohne Antwort im Kontext ist häufig noch keine vollständige Lösung.

SchrittKontrollfrage
Modell bildenWelche Größe ist gesucht, welche Information ist gegeben?
Definitionsbereich festlegenWelche Werte sind mathematisch und im Kontext zulässig?
RechnenIst die Umformung äquivalent, oder können Scheinlösungen entstehen?
PrüfenErfüllt das Ergebnis die Ausgangsgleichung und die Sachsituation?
DeutenWas bedeutet die Zahl einschließlich Einheit und sinnvoller Genauigkeit?

Zahlenmengen und Intervalle

Die Zahlenmengen bauen aufeinander auf. Natürliche Zahlen zählen Objekte, ganze Zahlen ergänzen negative Werte, rationale Zahlen lassen sich als Bruch zweier ganzer Zahlen schreiben und reelle Zahlen umfassen zusätzlich irrationale Werte wie √2 oder π.

ℕ ⊂ ℤ ⊂ ℚ ⊂ ℝ ⊂ ℂ

Ob bei ℕ die Zahl 0 enthalten ist, muss aus der verwendeten Definition hervorgehen. Mit ℕ₀ ist die 0 ausdrücklich eingeschlossen. Intervalle beschreiben zusammenhängende Teilmengen der reellen Zahlen: [2; 5] enthält beide Randwerte, ]2; 5[ keinen der beiden.

Kontext vor Zahlenmenge: Die Gleichung x² = 9 hat in ℝ die Lösungen −3 und 3. Beschreibt x aber eine Länge, bleibt im Sachzusammenhang nur 3 übrig.

Terme vereinfachen und Gleichungen lösen

Ein Term enthält Zahlen, Variablen und Rechenoperationen, aber kein Gleichheitszeichen. Gleichartige Summanden dürfen zusammengefasst werden; Produkte werden mithilfe des Distributivgesetzes ausmultipliziert oder faktorisiert.

3(x − 2) + 2x = 5x − 6 x² − 9 = (x − 3)(x + 3)

Bei Gleichungen ist das Ziel, die Variable freizustellen. Bruchgleichungen benötigen zuerst einen Blick auf verbotene Werte. Beim Quadrieren, Wurzelziehen oder Multiplizieren mit einem variablen Ausdruck ist eine Probe besonders wichtig, weil sich die Lösungsmenge ändern kann.

Formeln umzustellen ist dieselbe Algebra in einem anderen Gewand. Aus v = s/t folgt für t ≠ 0 beispielsweise s = v · t und für v ≠ 0 auch t = s/v. Die Bedingungen gehören zur vollständigen Aussage.

Lineare Gleichungssysteme

Ein lineares Gleichungssystem beschreibt mehrere Bedingungen, die gleichzeitig gelten müssen. Zwei lineare Gleichungen mit zwei Unbekannten lassen sich durch Einsetzen, Gleichsetzen oder Eliminieren lösen. Geometrisch entsprechen sie zwei Geraden.

Lage der GeradenAnzahl der LösungenAlgebraisches Zeichen
Sie schneiden einandergenau eineunterschiedliche Steigungen
Sie sind parallelkeinegleiche Koeffizientenverhältnisse, andere Konstanten
Sie sind identischunendlich vieleeine Gleichung ist ein Vielfaches der anderen

In Anwendungsaufgaben entscheidet die Bedeutung der Variablen mit: Stückzahlen müssen meist ganzzahlig und nicht negativ sein. Eine rechnerische Lösung wie x = 4,6 Stück kann daher zeigen, dass das Modell oder die gegebenen Werte nicht zur realen Situation passen.

Folgen und Reihen

Eine Folge ordnet jeder natürlichen Indexzahl n ein Folgenglied aₙ zu. Bei einer arithmetischen Folge ist die Differenz benachbarter Glieder konstant. Bei einer geometrischen Folge ist ihr Quotient konstant.

arithmetisch: aₙ = a₁ + (n − 1) · d geometrisch: aₙ = a₁ · qⁿ⁻¹

Eine Reihe ist die Summe von Folgengliedern. Für die ersten n Glieder gelten:

Sₙ = n/2 · (a₁ + aₙ)   und   Sₙ = a₁ · (1 − qⁿ)/(1 − q) für q ≠ 1

Folgen modellieren diskrete Schritte, etwa jährliche Einzahlungen oder eine wöchentliche Produktion. Eine kontinuierliche Funktion beschreibt dagegen auch Zwischenzeitpunkte. Diese Unterscheidung ist beim Modellieren wichtiger als die bloße Form der Formel.

Logarithmen und Exponentialgleichungen

Der Logarithmus beantwortet die Frage nach dem Exponenten. Für b > 0, b ≠ 1 und x > 0 gilt:

bʸ = x ⇔ log_b(x) = y
GesetzFormel
Produktlog_b(x · y) = log_b(x) + log_b(y)
Quotientlog_b(x/y) = log_b(x) − log_b(y)
Potenzlog_b(xʳ) = r · log_b(x)
Basiswechsellog_b(x) = ln(x)/ln(b)

Mit Logarithmen bestimmst du bei einem Exponentialmodell häufig einen Zeitpunkt. Eine ausführliche Gegenüberstellung linearer und exponentieller Modelle findest du auf der Seite Funktionen für die Matura.

Zwei durchgerechnete Matura-Beispiele

Beispiel 1: Kartenverkauf als Gleichungssystem

Bei einem Schulkonzert werden 128 Karten verkauft. Eine Erwachsenenkarte kostet 12 Euro, eine Jugendkarte 7 Euro. Insgesamt werden 1.176 Euro eingenommen. Wie viele Karten jeder Art wurden verkauft?

Wir bezeichnen die Zahl der Erwachsenen­karten mit x und jene der Jugendkarten mit y.

x + y = 128
12x + 7y = 1.176

Aus der ersten Gleichung folgt y = 128 − x. Einsetzen in die zweite Gleichung ergibt:

12x + 7(128 − x) = 1.176
5x + 896 = 1.176
x = 56

Damit ist y = 72. Die Probe liefert 56 · 12 + 72 · 7 = 1.176. Verkauft wurden also 56 Erwachsenen- und 72 Jugendkarten.

Beispiel 2: Zerfall mit geometrischer Folge und Logarithmus

Ein Messwert beträgt anfangs 2.400 Einheiten und sinkt nach jeder vollen Stunde um 18 %. Nach wie vielen vollen Stunden liegt er erstmals unter 1.000 Einheiten?

Der verbleibende Anteil ist q = 1 − 0,18 = 0,82. Nach n Stunden gilt:

aₙ = 2.400 · 0,82ⁿ

Für den Grenzzeitpunkt lösen wir 2.400 · 0,82ⁿ < 1.000. Da ln(0,82) negativ ist, dreht sich beim Dividieren das Ungleichheitszeichen um:

n > ln(1.000/2.400) / ln(0,82) ≈ 4,41

Gesucht sind volle Stunden. Daher liegt der Messwert nach 5 Stunden erstmals unter 1.000. Die Kontrolle ergibt ungefähr 891 Einheiten.

Typische Fehler vermeiden

Algebra in der österreichischen Matura

Typische Prüfungsaufträge verlangen, dass du eine Situation algebraisch beschreibst, zwischen Darstellungen wechselst, ein Ergebnis überprüfst und seine Bedeutung erklärst. Der genaue Umfang unterscheidet sich zwischen AHS-Mathematik, Angewandter Mathematik an BHS und der Berufsreifeprüfung. Maßgeblich sind deshalb immer die aktuellen Vorgaben für deine Prüfungsart.

Technologiehinweis: Welche elektronischen Hilfsmittel zugelassen sind, hängt von Prüfungsart und geltenden Durchführungsbestimmungen ab. Ein CAS kann Gleichungssysteme lösen oder einen Logarithmuswert berechnen. In deiner Ausarbeitung sollten aber weiterhin Modell, verwendete Gleichung, wesentliche Rechenschritte und Interpretation nachvollziehbar sein. Prüfe außerdem, ob das Gerät Grad- oder Bogenmaß verwendet, wenn eine spätere Aufgabe Winkelfunktionen enthält.

Zum Weiterlernen eignen sich Funktionen und Modelle, Differentialrechnung sowie das durchsuchbare Formelheft. Originale Aufgaben und Lösungen findest du im Matura-Archiv und im Mathematik-Aufgabenpool.

Algebra selbst üben

Trainiere die Grundlagen Schritt für Schritt oder suche gezielt nach passenden Aufgaben aus früheren österreichischen Prüfungen.

Offizielle Quellen zur österreichischen Matura