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Mathematik-Matura Mai 2024 · Berufsreifeprüfung – Lösungen
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PDF-Seite 1
Im Original auf Seite 1 öffnenStandardisierte kompetenzorientierte schriftliche
Reife- und Diplomprüfung / Berufsreifeprüfung
BHS/BRP
7. Mai 2024
Angewandte Mathematik
Berufsreifeprüfung
Mathematik
Korrekturheft
BAfEP, BASOP, BRP
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Im Original auf Seite 2 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 2 /16
Beurteilung der Klausurarbeit
Beurteilungsschlüssel
erreichte Punkte Note
37 – 42 Punkte Sehr gut
31 – 36,5 Punkte Gut
25 – 30,5 Punkte Befriedigend
20 – 24,5 Punkte Genügend
0 – 19,5 Punkte Nicht genügend
Jahresnoteneinrechnung: Damit die Leistungen der letzten Schulstufe in die Beurteilung des
Prüfungsgebiets einbezogen werden können, muss die Kandidatin / der Kandidat mindestens
13 Punkte erreichen.
Den Prüferinnen und Prüfern steht während der Korrekturfrist ein Helpdesk des BMBWF
beratend zur Verfügung. Die Erreichbarkeit des Helpdesks wird für jeden Prüfungstermin auf
https://www.matura.gv.at/srdp/ablauf gesondert bekanntgegeben.
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Im Original auf Seite 3 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 3 /16
Handreichung zur Korrektur
Für die Korrektur und die Bewertung sind die am Prüfungstag auf https://korrektur.srdp.at ver
öffentlichten Unterlagen zu verwenden.
1. In der Lösungserwartung ist ein möglicher Lösungsweg angegeben. Andere richtige
Lösungswege sind als gleichwertig anzusehen. Im Zweifelsfall kann die Auskunft des Help
desks in Anspruch genommen werden.
2. Der Lösungsschlüssel ist verbindlich unter Beachtung folgender Vorgangsweisen anzu
wenden:
a. Punkte sind zu vergeben, wenn die jeweilige Handlungsanweisung in der Bearbeitung
richtig umgesetzt ist.
b. Berechnungen im offenen Antwortformat ohne nachvollziehbaren Rechenansatz
bzw. ohne nachvollziehbare Dokumentation des Technologieeinsatzes (verwendete
Ausgangsparameter und die verwendete Technologiefunktion müssen angegeben sein)
sind mit null Punkten zu bewerten.
c. Werden zu einer Teilaufgabe mehrere Lösungen von der Kandidatin / vom Kandidaten
angeboten und nicht alle diese Lösungen sind richtig, so ist diese Teilaufgabe mit null
Punkten zu bewerten, sofern die richtige Lösung nicht klar als solche hervorgehoben
ist.
d. Bei abhängiger Punktevergabe gilt das Prinzip des Folgefehlers. Wird von der Kandi
datin / vom Kandidaten beispielsweise zu einem Kontext ein falsches Modell aufgestellt,
mit diesem Modell aber eine richtige Berechnung durchgeführt, so ist der Berechnungs
punkt zu vergeben, wenn das falsch aufgestellte Modell die Berechnung nicht verein
facht.
e. Werden von der Kandidatin / vom Kandidaten kombinierte Handlungsanweisungen in
einem Lösungsschritt erbracht, so sind alle Punkte zu vergeben, auch wenn der
Lösungsschlüssel Einzelschritte vorgibt.
f. Abschreibfehler, die aufgrund der Dokumentation der Kandidatin / des Kandidaten als
solche identifizierbar sind, sind ohne Punkteabzug zu bewerten, wenn sie zu keiner
Vereinfachung der Aufgabenstellung führen.
g. Rundungsfehler sind zu vernachlässigen, wenn die Rundung nicht explizit eingefordert
ist.
h. Die Angabe von Einheiten ist bei der Punktevergabe zu vernachlässigen, sofern sie
nicht explizit eingefordert ist.
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Im Original auf Seite 4 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 4 /16
Aufgabe 1
Karo
a1) f ′ ( x ) = 3 · a · x
2
+ 2 · b · x + c
I : f (–4,2) = 0
II : f (–2) = 2
III : f (0) = 5,2
IV : f ′ (–2) = 1,2
oder:
I : –4,2
3
· a + 4,2
2
· b – 4,2 · c + d = 0
II : –8 · a + 4 · b – 2 · c + d = 2
III : d = 5,2
IV : 12 · a – 4 · b + c = 1,2
a2) Berechnung mittels Technologieeinsatz:
a =
41
2 541
= 0,0161...
b =
3 361
12 705
= 0,2645...
c =
5 246
2 541
= 2,0645...
d =
26
5
= 5,2
a1) Ein halber Punkt für das richtige Aufstellen der 3 Gleichungen mithilfe der Koordinaten der
Punkte, ein halber Punkt für das richtige Aufstellen der Gleichung mithilfe der 1. Ableitung.
a2) Ein Punkt für das richtige Berechnen der Koeffizienten.
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Im Original auf Seite 5 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 5 /16
b1)
Karo kein Karo
Karo kein Karo Karo kein Karo
13
52
39
52
12
51
39
51
13
51
38
51
b2) 1 –
39
52
·
38
51
=
15
34
= 0,4411...
oder:
13
52
+
39
52
·
13
51
=
15
34
= 0,4411...
Die Wahrscheinlichkeit beträgt rund 44,1 %.
b1) Ein Punkt für das richtige Vervollständigen des Baumdiagramms.
b2) Ein Punkt für das richtige Ermitteln der Wahrscheinlichkeit.
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Aufgabe 2
Windparks
a1) b = a + ℓ ∙ cos( α )
oder:
b = a + ℓ ∙ sin(90° – α )
a2) α = arccos (
b – a
ℓ
)
α = 80,4...°
a1) Ein Punkt für das richtige Aufstellen der Formel.
a2) Ein Punkt für das richtige Berechnen des Winkels α .
b1)
Rund 53 % der Gesamthöhe (Fundament und Turm)
entsprechen der Turmhöhe.
b1) Ein Punkt für das richtige Ankreuzen.
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Im Original auf Seite 7 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 7 /16
c1 und c2)
Betriebsstunden pro Jahr
5 600 6 000 5 200 4 800 4 400 4 000 3 600 3 200 2 800 2 400 2 000
c1) Ein Punkt für das richtige Veranschaulichen der Wahrscheinlichkeit.
c2) Ein Punkt für das richtige Skizzieren des Graphen der Dichtefunktion von Y (Maximumstelle
bei 3 200 Betriebsstunden pro Jahr, Glockenkurve niedriger und breiter als jene von X ).
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Im Original auf Seite 8 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 8 /16
Aufgabe 3
Tomaten
a1)
35,3 – 29,9
2005 – 2002
= 1,8 bzw.
57,3 – 35,3
2014 – 2005
= 2,4
∙
bzw.
57,3 – 29,9
2014 – 2002
= 2,283
∙
Es liegt kein linearer Zusammenhang vor, weil die Differenzenquotienten nicht gleich sind.
Für die Punktevergabe ist es nicht erforderlich, alle drei angegebenen Differenzenquotienten zu
ermitteln. Auch ein Nachweis mit den Kehrwerten der angegebenen Differenzenquotienten ist als
richtig zu werten.
a1) Ein Punkt für das richtige Zeigen.
b1) 182 Mt = 1,82 ∙ 10
11
kg
47 625 km
2
= 4,7625 ∙ 10
10
m
2
1,82 ∙ 10
11
kg
4,7625 ∙ 10
10
m
2 = 3,82... kg/m
2
51 kg/m
2
> 10 ∙ 3,82... kg/m
2
Daniels Behauptung ist richtig.
b1) Ein Punkt für das richtige nachweisliche Überprüfen.
c1) P ( X ≥ 136 ) = 0,2
Toleranzbereich: [133; 139]
c1) Ein Punkt für das Eintragen der richtigen Zahl.
d1) Binomialverteilung mit n = 100 und p = 0,93
X ... Anzahl der keimenden Körner des Saatguts
P ( X ≤ 88) = 0,0469…
Die Wahrscheinlichkeit, dass bei einer Zufallsstichprobe von 100 Körnern dieses Saatguts
höchstens 88 Körner keimen, beträgt rund 4,7 %.
d1) Ein Punkt für das richtige Berechnen der Wahrscheinlichkeit.
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Im Original auf Seite 9 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 9 /16
e1)
A
T
O
e1) Ein Punkt für das richtige Ankreuzen.
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Aufgabe 4
Judo
a1) 25 621 – 15 726 = 9 895
Die Spannweite beträgt 9 895 Mitglieder.
Im Hinblick auf die Punktevergabe ist eine Angabe der Spannweite als Intervall [15 726; 25 621]
als falsch zu werten.
a1) Ein Punkt für das richtige Berechnen der Spannweite.
b1)
Sicherheitsfläche
Kampffläche
x
y
x
x y x
b1) Ein Punkt für das Kennzeichnen der richtigen Fläche.
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Im Original auf Seite 11 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 11 /16
Aufgabe 5
Speiseeis
a1) I : 1,5 ∙ x + 4 ∙ y = 1 020
II : x + 3 ∙ y = 720
a1) Ein halber Punkt für das richtige Aufstellen der Gleichung I (Information bezüglich der Ein
nahmen), ein halber Punkt für das richtige Aufstellen der Gleichung II (Information bezüglich
der Anzahl der insgesamt verkauften Eiskugeln).
b1) Die Temperatur des Speiseeises bei der Entnahme aus der Kühlvitrine beträgt –10 °C.
b2) T ( t ) = 0 oder –35 · ℯ
–0,03 · t
+ 25 = 0
Berechnung mittels Technologieeinsatz:
t = 11,21...
Das Speiseeis beginnt etwa 11,2 min nach der Entnahme aus der Kühlvitrine zu schmelzen.
b1) Ein Punkt für das Eintragen der richtigen Zahl.
b2) Ein Punkt für das richtige Ermitteln des Zeitpunkts.
c1)
f (2) ≈ 0,71 · c
c1) Ein Punkt für das richtige Ankreuzen.
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Im Original auf Seite 12 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 12 /16
Aufgabe 6
Wasserstand
a1) 164 ∙ 0,9 = 147,6
f ( t ) = 147,6 oder 0,00469 ∙ t
3
– 0,218 ∙ t
2
+ 1,48 ∙ t + 164 = 147,6
Berechnung mittels Technologieeinsatz:
t 1 = 17,86... ( t 2 = –5,70... t 3 = 34,31...)
a2) f ′ (10) = –1,473
Die momentane Änderungsrate des Wasserstands 10 h nach Beginn der Messung beträgt
–1,473 cm/h.
a3)
1
die momentane Änderungsrate des
Wasserstands
2
die mittlere Änderungsrate
des Wasserstands
a1) Ein Punkt für das richtige Berechnen des Zeitpunkts t 1 .
a2) Ein halber Punkt für das richtige Berechnen der momentanen Änderungsrate, ein halber
Punkt für das Angeben der richtigen Einheit.
a3) Ein Punkt für das Ankreuzen der beiden richtigen Satzteile.
b1)
f D
g B
A hat 2 Wendepunkte.
B hat genau 1 Extremstelle.
C
ist im gesamten Definitions
bereich positiv gekrümmt.
D
nimmt beliebig große
Funktionswerte an.
b1) Ein Punkt für zwei richtige Zuordnungen, ein halber Punkt für eine richtige Zuordnung.
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Im Original auf Seite 13 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 13 /16
Aufgabe 7 (Teil B)
Bärenwald Arbesbach
a1)
4 437 ∙ 6
366
= 72,737...
Die täglichen Futterkosten im Jahr 2008 für diese 6 Bären betrugen rund € 72,74.
a2) Essensreste
a3)
F S
1 4 2
a1) Ein Punkt für das richtige Berechnen der täglichen Futterkosten für 6 Bären.
a2) Ein Punkt für das Angeben des richtigen Futtermittels.
a3) Ein Punkt für das Eintragen der zwei richtigen Anzahlen.
b1)
12
2
= 6
66
12
= 5,5
Da der Quotient zweier aufeinanderfolgender Folgenglieder nicht konstant ist, handelt es sich
nicht um eine geometrische Folge.
b2) bn
= b
1
∙ q
n – 1
b
1
= 2 und b
4
= 382
382 = 2 ∙ q
3
q = 5,758...
bn
= 2 ∙ 5,758...
n – 1
b3) a
6
= 12 680
b
6
= 2 ∙ 5,758...
5
= 12 669,2...
1 –
12 669,2...
12 680
= 0,0008...
b
6
ist also um weniger als 1 % kleiner als a
6
.
b1) Ein Punkt für das richtige Zeigen.
b2) Ein Punkt für das richtige Erstellen des expliziten Bildungsgesetzes.
b3) Ein Punkt für das richtige Zeigen.
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Im Original auf Seite 14 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 14 /16
Aufgabe 8 (Teil B)
Wohnungen
a1) T = S ∩ ∩ F ∩ ∩ G
a2)
F
S
G
a1) Ein Punkt für das richtige Angeben in Mengensymbolik.
a2) Ein Punkt für das Markieren der richtigen Menge M .
b1) Berechnung mittels Technologieeinsatz:
W ( t ) = 0,345 ∙ t
2
+ 2,393 ∙ t + 152,619 (Koeffizienten gerundet)
b2) W (11) = 220,7...
Gemäß diesem Modell hat die Wohnung im Jahr 2025 einen Wert von rund € 221.000.
b1) Ein Punkt für das richtige Aufstellen der Gleichung der quadratischen Funktion W .
b2) Ein Punkt für das richtige Berechnen des prognostizierten Wertes der Wohnung im Jahr 2025
in Euro.
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Im Original auf Seite 15 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 15 /16
c1) γ = 180° – 2 ∙ α
c2)
Wohnung D
Terrasse A
A A =
1
2
∙ b ∙ b ∙ sin( γ )
B A =
1
2
∙ a ∙ b ∙ sin( α )
C A = b ∙ b ∙ sin( α – γ )
D A = a ∙ b ∙ sin(180° – α )
c3)
a
b b
Terrasse
e
Wohnung
α α
γ
ω
Ein Kennzeichnen eines anderen Winkels mit dem gleichen Winkelmaß ist ebenfalls als richtig
zu werten.
c1) Ein Punkt für das richtige Aufstellen der Formel.
c2) Ein Punkt für das richtige Zuordnen.
c3) Ein Punkt für das Kennzeichnen des richtigen Winkels ω .
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Im Original auf Seite 16 öffnen7. Mai 2024 / Angewandte Mathematik, Berufsreifeprüfung Mathematik / BAfEP, BASOP, BRP S. 16 /16
Aufgabe 9 (Teil B)
Vektorrennen
a1) v 2 =
(
2
–1 )
a2 und a4)
y in cm
x in cm
P
7 6 5 4 3 2 1 0 –1 8
5
4
3
2
1
6
v
1
v
2
P
5
4
3
2
1
v
1
v
2
v
3
α
Ein Einzeichnen eines anderen Winkels mit dem gleichen Winkelmaß ist ebenfalls als richtig
zu werten.
a3) s = 1 +
2
2
+ (–1)
2
+
5
2
+ (–1)
2
= 8,33...
Die Länge der Strecke s beträgt rund 8,3 cm.
a1) Ein Punkt für das Eintragen der richtigen Zahlen.
a2) Ein Punkt für das richtige Einzeichnen des Vektors v 3 .
a3) Ein Punkt für das richtige Berechnen der Länge der Strecke s .
a4) Ein Punkt für das richtige Einzeichnen des Winkels α .
b1)
a + e =
(
–3
2
)
b1) Ein Punkt für das richtige Ankreuzen.