Durchsuchbarer Prüfungstext
Mathematik-Matura Jänner 2023 · HTL Cluster T1 – Aufgaben
Der vollständige maschinenlesbare Text aller 20 PDF-Seiten – gegliedert nach Seiten und direkt mit dem Original verknüpft.
20 Seiten · 20 922 auslesbare Zeichen · zuletzt geprüft am 2026-08-11
PDF-Seite 1
Im Original auf Seite 1 öffnenStandardisierte kompetenzorientierte
schriftliche Reife- und Diplomprüfung
BHS
11. Jänner 2023
Angewandte Mathematik
HTL 1
Name:
Klasse/Jahrgang:
PDF-Seite 2
Im Original auf Seite 2 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 2 /20
Hinweise zur Aufgabenbearbeitung
Sehr geehrte Kandidatin! Sehr geehrter Kandidat!
Beurteilungsschlüssel
erreichte Punkte Note
44 – 48 Punkte Sehr gut
38 – 43 Punkte Gut
31 – 37 Punkte Befriedigend
23 – 30 Punkte Genügend
0 – 22 Punkte Nicht genügend
Viel Erfolg!
So ändern Sie Ihre Antwort bei Aufgaben zum
Ankreuzen:
1. Übermalen Sie das Kästchen mit der nicht mehr
gültigen Antwort.
2. Kreuzen Sie dann das gewünschte Kästchen an.
Hier wurde zuerst die Antwort „5 + 5 = 9“ gewählt und dann auf „2 + 2 = 4“ geändert.
1 + 1 = 3
2 + 2 = 4 T
3 + 3 = 5
4 + 4 = 4
5 + 5 = 9
So wählen Sie eine bereits übermalte Antwort:
1. Übermalen Sie das Kästchen mit der nicht mehr
gültigen Antwort.
2. Kreisen Sie das gewünschte übermalte Kästchen
ein.
Hier wurde zuerst die Antwort „2 + 2 = 4“ übermalt und dann wieder gewählt.
1 + 1 = 3
2 + 2 = 4
3 + 3 = 5
4 + 4 = 4
5 + 5 = 9
Das vorliegende Aufgabenheft enthält Teil-A-Auf gaben und Teil-B-Aufgaben mit jeweils unterschiedlich vielen Teil aufgaben. Die Teilaufgaben
sind unabhängig voneinander bearbeitbar.
Verwenden Sie für die Bearbeitung ausschließlich
dieses Aufgabenheft und das Ihnen zur Verfügung gestellte Arbeitspapier. Schreiben Sie Ihren
Namen und Ihren Jahrgang bzw. Ihre Klasse in
die dafür vorgesehenen Felder auf dem Deckblatt
des Aufgabenhefts sowie Ihren Namen und die
fortlaufende Seitenzahl auf jedes verwendete Blatt
Arbeitspapier. Geben Sie bei der Beantwortung
jeder Handlungsanweisung deren Bezeichnung
(z. B.: 3d1) auf dem Arbeitspapier an.
In die Beurteilung wird alles einbezogen, was nicht
durchgestrichen ist.
Die Verwendung der vom zuständigen Regierungs mitglied für die Klausurarbeit freigegebenen
Formel sammlung für die SRDP in Angewandter
Mathematik ist erlaubt. Weiters ist die Verwendung
von elektronischen Hilfsmitteln (z. B. grafikfähiger
Taschenrechner oder andere entsprechende Technologie) erlaubt, sofern keine Kommunikationsmöglichkeit (z. B. via Internet, Intranet, Bluetooth,
Mobilfunknetzwerke etc.) gegeben ist und der
Zugriff auf Eigendateien im elektronischen Hilfs mittel nicht möglich ist.
Eine Erläuterung der Antwortformate liegt im Prüfungsraum zur Durchsicht auf.
Handreichung für die Bearbeitung
– Bei Aufgaben mit offenem Antwortformat ist
jede Berechnung mit einem nachvoll ziehbaren
Rechenansatz bzw. mit einer nachvollziehbaren
Dokumentation des Technologieeinsatzes (die
verwendeten Ausgangsparameter und die
verwendete Technologie funktion müssen ange geben werden) durchzuführen.
– Lösungen müssen jedenfalls eindeutig als
solche erkennbar sein.
– Lösungen müssen jedenfalls mit zugehörigen
Einheiten angegeben werden, wenn dazu in der
Handlungsanweisung explizit aufgefordert wird.
Für die Bearbeitung wird empfohlen:
– selbst gewählte Variablen zu erklären und
gegebenenfalls mit den zugehörigen
Einheiten anzugeben,
– frühzeitiges Runden zu vermeiden,
– Diagramme oder Skizzen zu beschriften.
Aufgabe 1: Kaffeekapseln
Im Original auf Seite 3 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 3 /20
Aufgabe 1
Kaffeekapseln
a) Der Kaffeevollautomat Divo kostet € 800. Die verwendeten Kaffeebohnen kosten 18 €/kg. Für
eine Tasse Kaffee werden 10 g Kaffeebohnen benötigt.
Die Kosten für x Tassen Kaffee setzen sich aus den Kosten für den Kaffeevollautomaten und
den Kosten für die Kaffeebohnen zusammen und können durch die Funktion K 1 beschrieben
werden.
x ... Anzahl der Tassen Kaffee
K 1 ( x ) ... Kosten für x Tassen Kaffee in Euro
1) Stellen Sie eine Gleichung der Funktion K 1 auf. [0 / 1 P.]
In einem kleinen Büro wird die Kaffeemaschine Kapsello verwendet. Die Kosten für x Tassen
Kaffee können durch die Funktion K 2 beschrieben werden.
K 2 ( x ) = 0,38 ∙ x + 160
x ... Anzahl der Tassen Kaffee
K 2 ( x ) ... Kosten für x Tassen Kaffee in Euro
2) Berechnen Sie diejenige Anzahl an Tassen Kaffee, ab der die Verwendung des Kaffeevollautomaten Divo günstiger als die Verwendung der Kaffeemaschine Kapsello wäre. [0 / 1 P.]
b) In einer Dose liegen insgesamt 12 Kaffeekapseln. Es gibt nur grüne Kaffeekapseln (G) und
lilafarbene Kaffeekapseln (L). Peter nimmt zufällig und ohne Zurücklegen 2 Kaffeekapseln aus
dieser Dose.
1) Vervollständigen Sie das nachstehende Baumdiagramm so, dass es den beschriebenen
Sachverhalt wiedergibt. [0 / 1 P.]
G L
G L G L
6
11
2) Berechnen Sie die Wahrscheinlichkeit, dass Peter mindestens 1 grüne Kaffeekapsel aus
der Dose nimmt. [0 / 1 P.]
PDF-Seite 4
Im Original auf Seite 4 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 4 /20
c) Ein großer Betrieb produziert jährlich 2 Milliarden Kaffeekapseln. Für die Produktion einer Kaffeekapsel wird 1 g Aluminium benötigt.
Die Dichte von Aluminium beträgt 2,7 g/cm
3
. Die Masse m ist das Produkt aus Dichte ϱ und
Volumen V , also m = ϱ · V .
Stellen Sie sich vor, dass die jährlich benötigte Menge Aluminium in einen Würfel gegossen
wird.
1) Berechnen Sie die Kantenlänge dieses Würfels in Zentimetern. [0 / 1 / 2 P.]
Aufgabe 2: Testfahrten
Im Original auf Seite 5 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 5 /20
Aufgabe 2
Testfahrten
Auf drei Teststrecken werden Testfahrten mit Autos durchgeführt.
a) Eine bestimmte Testfahrt auf der ersten Teststrecke kann modellhaft durch die nachstehend
dargestellte Weg-Zeit-Funktion s 1 beschrieben werden.
0 10 5
150
100
50
0
200
s
1
( t ) in m
t in s
s
1
t ... Zeit in s
s 1 ( t ) ... zurückgelegter Weg zur Zeit t in m
1) Ermitteln Sie die mittlere Geschwindigkeit des Autos auf den letzten 70 m der Testfahrt.
[0 / 1 P.]
Die Weg-Zeit-Funktion s 1 setzt sich aus einer linearen Funktion (im Zeitintervall [0; 5]) und einer
quadratischen Funktion (im Zeitintervall [5; 10]) zusammen (siehe obige Abbildung).
An der Stelle t = 5 haben die lineare Funktion und die quadratische Funktion die gleiche
Steigung.
An der Stelle t = 10 hat die quadratische Funktion die Steigung 0.
2) Zeichnen Sie im nachstehenden Koordinatensystem den Graphen der zugehörigen
Geschwindigkeit-Zeit-Funktion v 1 ein. [0 / 1 P.]
v
1
( t ) in m/s
t in s
0 10 5
20
10
0
30
PDF-Seite 6
Im Original auf Seite 6 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 6 /20
b) Für eine bestimmte 30 s lange Testfahrt auf der zweiten Teststrecke gilt:
Zu Beginn ( t = 0) steht das Auto still.
Im Zeitintervall [0; 10] nimmt die Geschwindigkeit bis 25 m/s mit konstanter Beschleunigung zu.
Im Zeitintervall [10; 30] nimmt die Geschwindigkeit mit konstanter Beschleunigung ab.
Am Ende ( t = 30) steht das Auto wieder still.
1) Zeichnen Sie im nachstehenden Koordinatensystem den Graphen der zugehörigen
Geschwindigkeit-Zeit-Funktion v
2
im Zeitintervall [0; 30] ein. [0 / 1 P.]
v
2
( t ) in m/s
t in s
25 0 20 15 10 5 30
35
30
25
20
15
10
5
0
40
c) Auf der dritten Teststrecke wurden unter anderem folgende Geschwindig keiten in m/s ge messen:
18 22 24 30
1) Ordnen Sie den beiden Aussagen jeweils die zutreffende Auswirkung auf diese Datenliste
aus A bis D zu. [0 / 1 P.]
Zu dieser Datenliste wird
der Wert 32 hinzugefügt.
Zu dieser Datenliste wird
der Wert 23 hinzugefügt.
A
Das arithmetische Mittel wird
größer.
B Der Median wird kleiner.
C Der Median bleibt unverändert.
D Die Spannweite wird kleiner.
Aufgabe 3: Feinstaub
Im Original auf Seite 7 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 7 /20
Aufgabe 3
Feinstaub
Feinstaub in der Atemluft stellt ein Gesundheitsrisiko dar.
a) An einer Messstelle in Graz wurde an einem bestimmten Tag von 5:00 Uhr bis 13:00 Uhr die
Feinstaubbelastung gemessen. Die Funktion f beschreibt näherungsweise die Feinstaub belastung in Abhängigkeit von der Zeit.
f ( t ) = –1,4 ∙ t
2
+ 11 ∙ t + 47 mit 0 ≤ t ≤ 8
t ... Zeit in h mit t = 0 für 5:00 Uhr
f ( t ) ... Feinstaubbelastung zur Zeit t in μg/m
3
1) Interpretieren Sie das Ergebnis der nachstehenden Berechnung im gegebenen Sachzusammenhang.
Es gilt: t 1 = 0 h, t 2 = 4 h
f ( t 2) – f ( t 1)
t
2
– t
1
= 5,4 [0 / 1 P.]
2) Ermitteln Sie diejenige Uhrzeit, zu der f ′ ( t ) = –10 gilt. [0 / 1 P.]
b) Die Feinstaubbelastung durch den Straßenverkehr wird in 3 Kategorien von Verursachern unterteilt: PKW-Verkehr, LKW-Transitverkehr und sonstiger LKW-Verkehr. Das nachstehende Kreisdiagramm soll die Feinstaubbelastung durch den Straßenverkehr darstellen.
225°
PKW-Verkehr
Die Feinstaubbelastung durch den LKW-Transitverkehr ist doppelt so hoch wie die Feinstaubbelastung durch den sonstigen LKW-Verkehr.
1) Vervollständigen Sie das obige Kreisdiagramm so, dass es den beschriebenen Sachverhalt
wiedergibt. [0 / 1 P.]
PDF-Seite 8
Im Original auf Seite 8 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 8 /20
c) Es wurden Messwerte der Feinstaubbelastung für einige Messstationen ausgewertet.
Diese Messwerte sollen im unten stehenden Diagramm als Boxplot veranschaulicht werden.
Das Minimum und der Median der Messwerte sind bereits eingezeichnet.
Weiters gilt:
• 3. Quartil ( q
3
): 59 μg/m
3
• Spannweite: 49 μg/m
3
• Interquartilsabstand: 26 μg/m
3
Feinstaubbelastung in μg/m
3
70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 75
Minimum Median
1) Vervollständigen Sie den Boxplot im obigen Diagramm. [0 / 1 P.]
Der Messwert einer bestimmten Messstation mit einer besonders hohen Feinstaubbelastung
wurde bei der Erstellung des Boxplots nicht berücksichtigt. Dieser Messwert ist um 134 %
größer als der im obigen Diagramm eingezeichnete Median.
2) Ermitteln Sie diesen Messwert. [0 / 1 P.]
Aufgabe 4: Gartensauna
Im Original auf Seite 9 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 9 /20
Aufgabe 4
Gartensauna
a) In der nachstehenden Abbildung ist die Grundfläche einer Gartensauna in der Ansicht von
oben modellhaft dargestellt.
1,8 m
0,75 m
1,95 m
α
γ
1) Weisen Sie rechnerisch nach, dass der Winkel γ ein rechter Winkel ist. [0 / 1 P.]
2) Zeichnen Sie in der obigen Abbildung die Strecke a ein, deren Länge mit dem nachstehenden
Ausdruck berechnet werden kann.
a = 1,95 ∙ sin( α ) [0 / 1 P.]
PDF-Seite 10
Im Original auf Seite 10 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 10 /20
b) Die zeitliche Entwicklung der Lufttemperatur beim Aufheizen einer bestimmten Gartensauna
kann modellhaft durch die Funktion T beschrieben werden.
T ( t ) = 85 – 75 ∙ 0,95
t
t ... Zeit ab dem Beginn des Aufheizens in min
T ( t ) ... Lufttemperatur in der Gartensauna zur Zeit t in °C
1) Ergänzen Sie die Textlücken im nachstehenden Satz durch Ankreuzen des jeweils zutreffenden Satzteils so, dass eine richtige Aussage entsteht. [0 / 1 P.]
Die Lufttemperatur in der Gartensauna beträgt zu Beginn des Aufheizens
1
und nähert sich einer maximalen Lufttemperatur von
2
an.
1
0 °C
1 °C
10 °C
2
75 °C
85 °C
95 °C
c) In der unten stehenden Abbildung ist der Querschnitt einer Gartensauna dargestellt. Die obere
Begrenzungslinie des Daches wird durch den Graphen der Funktion h beschrieben.
h ( x ) = –0,0207 ∙ x
4
+ 0,265 ∙ x
3
– 1,14 ∙ x
2
+ 1,8 ∙ x + 1,54 mit 0 ≤ x ≤ 6,2
x ... horizontale Entfernung vom linken Dachrand in m
h ( x ) ... Höhe über dem waagrechten Boden an der Stelle x in m
0
0
h ( x ) in m
x in m
h
An der Stelle xP
gilt: h ′ ( xP ) = 0 und h ″ ( xP ) > 0
1) Berechnen Sie die Stelle xP . [0 / 1 P.]
Aufgabe 5: Sonnenblumen
Im Original auf Seite 11 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 11 /20
Aufgabe 5
Sonnenblumen
a) Die Höhe einer bestimmten Sonnenblume lässt sich in Abhängigkeit von der Zeit t näherungsweise durch die zwei quadratischen Funktionen f und g beschreiben. Die Graphen dieser
beiden Funktionen gehen im Punkt P mit gleicher Steigung ineinander über. (Siehe unten
stehende Abbildung.)
f ( t ) =
1
15
∙ t
2
+ 0,2 ∙ t + 5 mit 0 ≤ t ≤ 21
g ( t ) = a ∙ t
2
+ b ∙ t + c mit 21 ≤ t ≤ 42
t ∈ [0; 42] ... Zeit ab dem Beobachtungsbeginn in Tagen
f ( t ) ... Höhe der Sonnenblume zur Zeit t in cm
g ( t ) ... Höhe der Sonnenblume zur Zeit t in cm
t in Tagen
f ( t ), g ( t ) in cm
42 21 0
0
72,2
38,6
f
g
P
1) Tragen Sie in der obigen Abbildung den fehlenden Wert der Achsenbeschriftung in das
dafür vorgesehene Kästchen ein. [0 / 1 P.]
2) Erstellen Sie ein Gleichungssystem zur Berechnung der Koeffizienten a , b und c der
Funktion g . [0 / 1 / 2 P.]
b) Die Höhe einer anderen Sonnenblume lässt sich in Abhängigkeit von der Zeit t in einem bestimmten Zeitintervall näherungsweise durch die Funktion h beschreiben.
h ( t ) = 6,2 ∙ a
t
t ... Zeit ab dem Beobachtungsbeginn in Tagen
h ( t ) ... Höhe der Sonnenblume zur Zeit t in cm
Zur Zeit t = 17 beträgt die Höhe der Sonnenblume 38,6 cm.
1) Berechnen Sie a . [0 / 1 P.]
2) Berechnen Sie die Anzahl der Tage, in denen sich die Höhe dieser Sonnenblume jeweils
vervierfacht. [0 / 1 P.]
PDF-Seite 12
Im Original auf Seite 12 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 12 /20
c) In einer Gärtnerei werden Kerne von Sonnenblumen in mit Erde befüllte Kisten eingesetzt. In
jede Kiste werden 10 Kerne eingesetzt. Aus Erfahrung weiß man, dass jeder Kern unabhängig
von den anderen Kernen mit einer Wahrscheinlichkeit p keimt.
1) Ordnen Sie den beiden Wahrscheinlichkeiten jeweils den zutreffenden Ausdruck aus A bis D
zu. [0 / 1 P.]
Wahrscheinlichkeit, dass in
einer zufällig ausgewählten
Kiste höchstens 1 Kern
keimt
Wahrscheinlichkeit, dass
in einer zufällig ausgewählten Kiste genau 9 Kerne
keimen
A 1 –
(
10
9
)
∙ p
9
∙ (1 – p )
1
B
(
10
9
)
∙ p
9
∙ (1 – p )
1
C
(
10
1
)
∙ p
1
∙ (1 – p )
9
+ (1 – p )
10
D
(
10
1
)
∙ p
1
∙ (1 – p )
9
Aufgabe 6: Flugzeuge
Im Original auf Seite 13 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 13 /20
Aufgabe 6 (Teil B)
Flugzeuge
a) Bei einem bestimmten Kleinflugzeug befindet
sich in jedem der beiden Flügel ein Tank
(siehe nebenstehende Abbildung). L
x
1
x
2
Tank
Tankvorderkante Tankhinterkante
Der Querschnitt eines Flügels dieses Kleinflugzeugs kann durch die Graphen der Funktionen
f
1
, f
2
und g modelliert werden.
0
0,1
0,2
0 1
f
2
f
1
x
1
x
2
f
1
( x ), f
2
( x ), g ( x ) in m
x in m
g
0,2
1) Stellen Sie eine Formel zur Berechnung des Inhalts A der grau markierten Fläche auf.
A = [0 / 1 P.]
Es gilt:
f
1
( x ) =
50
3
∙ x
3
– 10 · x
2
+
28
15
· x mit 0 ≤ x ≤ 0,2
f
2
( x ) =
2
15
∙ (1 – x ) mit 0,2 ≤ x ≤ 1
g ( x ) = 0,051 · x
4
– 0,142 · x
3
+ 0,176 · x
2
+ 0,063 ∙ x – 0,148 ∙
x mit 0 ≤ x ≤ 1
x , f
1
( x ), f
2
( x ), g ( x ) ... Koordinaten in m
L = 5 m
x
1
= 0,1 m
x
2
= 0,7 m
2) Berechnen Sie das Volumen eines Tanks dieses Kleinflugzeugs. [0 / 1 P.]
Die beiden Tanks des Kleinflugzeugs sind gleich groß.
Auf einem Sportflughafen sind 210 000 L Treibstoff gelagert.
3) Berechnen Sie, wie oft man mit dieser Treibstoffmenge die beiden Tanks des Kleinflugzeugs
vollständig befüllen könnte. [0 / 1 P.]
PDF-Seite 14
Im Original auf Seite 14 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 14 /20
b) Bevor ein Flugzeug abhebt, beschleunigt es auf der Startbahn. Der bis zum Abheben zurückgelegte Weg eines bestimmten Flugzeugs kann näherungsweise durch die Funktion s beschrieben werden.
s ( t ) = t
2
+ 5 ∙ t
t ... Zeit seit Beginn des Startvorgangs in s
s ( t ) ... zurückgelegter Weg zur Zeit t in m
Das Flugzeug hebt bei einer Geschwindigkeit von 90 km/h ab.
1) Berechnen Sie die Länge desjenigen Weges, den dieses Flugzeug auf der Startbahn
zurücklegt. [0 / 1 P.]
c) Der Seitenwind beeinflusst die Flugrichtung und die Geschwindigkeit eines Flugzeugs. In der
nachstehenden Abbildung ist dieser Zusammenhang als Parallelogramm dargestellt.
v
E
v
Wind
v
Res
α
Im Folgenden wird für die Länge eines Vektors v die Schreibweise | v | = v verwendet.
1) Stellen Sie eine Formel zur Berechnung von v
Res
auf. Verwenden Sie dabei v
E
, v
Wind
und α .
v
Res
= [0 / 1 P.]
Zwischen den Winkeln α und γ gilt der folgende Zusammenhang:
v
Res
sin(180° – α )
=
v
Wind
sin( γ )
2) Zeichnen Sie in der obigen Abbildung den spitzen Winkel γ ein. [0 / 1 P.]
Aufgabe 7: Smartphone-Akkus
Im Original auf Seite 15 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 15 /20
Aufgabe 7 (Teil B)
Smartphone-Akkus
a) Max notiert zu verschiedenen Zeitpunkten den Ladestand seines Smartphones.
Zeit nach Beendigung des
Ladevorgangs in Stunden
2,5 4 5,5 6,5 8 10
Ladestand des Smartphones
in Prozent
74 66 52 41 22 12
Die Zeit nach Beendigung des Ladevorgangs wird mit t bezeichnet. Der Ladestand des
Smartphones soll in Abhängigkeit von t näherungsweise durch die lineare Funktion L beschrieben werden.
1) Stellen Sie mithilfe der Regressionsrechnung eine Gleichung der linearen Funktion L auf.
[0 / 1 P.]
Das Smartphone gibt eine Warnung aus, wenn der Ladestand auf 15 % gesunken ist.
2) Ermitteln Sie, nach welcher Zeit dies gemäß der Funktion L der Fall ist. [0 / 1 P.]
PDF-Seite 16
Im Original auf Seite 16 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 16 /20
b) Die Dauer eines Ladevorgangs bei einem bestimmten Akkutyp kann als annähernd normalverteilt mit dem Erwartungswert μ und der Standardabweichung σ angenommen werden.
1) Geben Sie mithilfe von μ und σ dasjenige Intervall an, in dem die Dichtefunktion negativ
gekrümmt ist.
] ; [ [0 / 1 P.]
In der nachstehenden Abbildung ist der Graph der Verteilungsfunktion F dargestellt.
Wahrscheinlichkeit
Dauer des
Ladevorgangs in min
μ
F
2) Tragen Sie in der obigen Abbildung die fehlenden Zahlen in die dafür vorgesehenen
Kästchen ein. [0 / 1 P.]
Es gilt: μ = 92 min und F (86) = 0,12
3) Berechnen Sie die Standardabweichung σ . [0 / 1 P.]
Aufgabe 8: Wasserpark
Im Original auf Seite 17 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 17 /20
Aufgabe 8 (Teil B)
Wasserpark
a) Die nachstehende Abbildung 1 zeigt einen Springbrunnen mit mehreren Wasserstrahlen. In
Ab bildung 2 sind in einem Koordinatensystem zwei dieser Wasserstrahlen als Graphen der
quadratischen Funktionen f und g modellhaft dargestellt.
Abbildung 1:
Bildquelle: Katy Warner, CC BY-SA 2.0, https://ccsearch.creativecommons.org/photos/54e58cad-a5ae-43ce-b292-443ae82b920b
[18.12.2019].
Abbildung 2: f ( x ), g ( x ) in m
x in m
3 2 1 0 –1
0
f g
3
Der Graph der Funktion g ergibt sich durch Verschiebung des Graphen der Funktion f .
1) Kreuzen Sie den zutreffenden Zusammenhang zwischen f und g an. [1 aus 5] [0 / 1 P.]
g ( x ) = f ( x + 2)
g ( x ) = f (2 ∙ x )
g ( x ) = f ( x ) + 2
g ( x ) = f ( x – 2)
g ( x ) = f ( x ) – 2
2) Stellen Sie eine Gleichung der quadratischen Funktion f auf. [0 / 1 P.]
3) Berechnen Sie den Steigungswinkel von f an der Stelle x = –1. [0 / 1 P.]
PDF-Seite 18
Im Original auf Seite 18 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 18 /20
b) Die Grundfläche eines Beckens in einem Wasserpark entspricht dem Viereck ABCD (siehe
nachstehende Abbildung).
D
C
B A a
b
d
c δ
β
1) Stellen Sie eine Formel zur Berechnung des Flächeninhalts F des Vierecks ABCD auf. Verwenden Sie dabei die beschrifteten Seitenlängen und Winkel.
F = [0 / 1 P.]
Es gilt: a = 3 m, b = 1,2 m, c = 1,9 m, d = 2,4 m und β = 113°
2) Berechnen Sie den Winkel δ . [0 / 1 P.]
c) Über einem Wasserbecken hängt ein Scheinwerfer. Dieser ist im Punkt A befestigt (siehe nachstehende modellhafte Abbildung). Die Gewichtskraft F wird in die Kraft F
1
(in Richtung der
Haltestange h
1
) und die Kraft F
2
(in Richtung der Haltestange h
2
) zerlegt.
α
h
1
h
2
A
F
1) Veranschaulichen Sie in der obigen Abbildung die Kräftezerlegung mithilfe eines Kräfte parallelogramms. [0 / 1 P.]
Es gilt: α = 40° und | F | = 100 N
2) Berechnen Sie | F
2
|. [0 / 1 P.]
Aufgabe 9: Getränke
Im Original auf Seite 19 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 19 /20
Aufgabe 9 (Teil B)
Getränke
a) Bei einem Preis von 2,80 Euro pro Stück werden von einem bestimmten Dosengetränk
2 000 Stück verkauft.
Laut den Ergebnissen einer Umfrage würde ein Verringern des Preises um 0,20 Euro pro Stück
zu einer Er höhung der verkauften Menge um 200 Stück führen.
Der Zusammenhang zwischen der Verkaufsmenge und dem Preis soll durch die lineare Preisfunktion der Nachfrage p N beschrieben werden.
x ... Verkaufsmenge in Stück
p N ( x ) ... Preis bei der Verkaufsmenge x in Euro pro Stück
1) Stellen Sie eine Gleichung der Preisfunktion der Nachfrage p N auf. [0 / 1 P.]
Der Erlös aus dem Verkauf des Dosengetränks kann durch die quadratische Funktion E beschrieben werden.
2) Berechnen Sie den maximalen Erlös. [0 / 1 P.]
b) Die Kosten für die monatliche Produktion von bestimmten Dosengetränken können durch die
Kostenfunktion K beschrieben werden.
K ( x ) = 2 ∙ 10
–7
∙ x
3
– 0,001 ∙ x
2
+ 2 ∙ x + 2 000 mit x ≥ 0
x … Produktionsmenge in Stück
K ( x ) … Kosten bei der Produktionsmenge x in Euro
1) Ordnen Sie den beiden Funktionen jeweils die zutreffende Eigenschaft aus A bis D zu.
[0 / 1 P.]
Kostenfunktion K
Stückkostenfunktion K
A Die Funktion ist konstant.
B
Die y -Achse ist eine Asymptote des
Funktionsgraphen.
C
Die Funktion ist im gesamten Definitionsbereich streng monoton steigend.
D
Der Funktionsgraph ist im gesamten
Definitionsbereich negativ gekrümmt
(rechtsgekrümmt).
PDF-Seite 20
Im Original auf Seite 20 öffnen11. Jänner 2023 / BHS / Angewandte Mathematik / HTL 1 S. 20 /20
c) Ein Getränkehersteller überlegt, Getränke in Glasflaschen anzubieten.
Die Form einer Glasflasche wird im Intervall [0; 16] durch die Rotation des Graphen der
Funktion f um die x -Achse modelliert (siehe nachstehende Abbildung).
f
f ( x ) in cm
x in cm
0 16 14 12 10 8 6 4 2 18
2
0
4
–2
–4
f ( x ) = 0,006 ∙ x
2
– 0,102 ∙ x + 3,4 mit 0 ≤ x ≤ 16
x , f ( x ) … Koordinaten in cm
Auf der Glasflasche soll eine Markierung für ein Füllvolumen von 450 ml angebracht werden.
Die entsprechende Füllhöhe h soll berechnet werden.
1) Tragen Sie in den dafür vorgesehenen Kästchen die fehlenden Zahlen zur Berechnung
von h ein.
∙
∫
h
( f ( x ))
2
d x = [0 / 1 P.]
2) Berechnen Sie h . [0 / 1 P.]